创新课堂，是未来教学发展的方向，如何让学生主动学、高效学，是每一个宇华教师需要思考的，走出传统课堂，创新课堂模式，一直是我们努力的方向。这不，近期高中学生在课堂上的表现，就印证了这一点，小编带大家一起去看看吧！

在宇华的语文课堂上，讲台不再是老师的专场，老师们创新地引入了课前演讲、每日一题、诗词鉴赏、辩论会等诸多课堂活动，充分调动了学生对于语文学习的兴趣，更多元化地让学生感受文化的魅力。

课前演讲任同学们发散思维，大胆选题，不仅锻炼了演讲者的胆识，提供了展示自我的机会，也训练了学生从选题，到资料整合，最后注入自己想法的综合能力。站在讲台上侃侃而谈的他们，收获最大的，是扬在脸上的自信！由学生自发组织的诗歌鉴赏活动，更是让语文课堂溢满唐风宋韵，深受同学们喜欢。穿越历史的界限，品味诗人的苦辣酸甜，让经典陪伴自己成长，让冷峻的试题变得充满人情味。

你印象中的生物课什么样？细胞图？人体结构？还是纠缠在一起的脱氧核糖核酸？理科的内容，习题是第一位的，笔尖在作业纸上沙沙作响，是学习生物学科的常态，但我们的生物课堂上，还有思想的碰撞！在生物学科刘利利老师的组织下，高二一班和二班的辩手们精神抖擞地走进比赛场地，大屏幕显示辩题——《是否推广基因身份证》，辩论的过程，就是知识落地的过程，知识点越辩越明，预示着这节课，不止是高效那么简单！在你来我往的“交锋”中，同学们不仅讲所学知识化为科学的语言，更培养了辩证思维，在收获知识的同时，也学到了辩论技巧，提升了勇气与表达。这节精彩纷呈的生物课，充分展现了素质教育的魅力，为高中的学习生活添上了一抹炫丽的色彩。

这样的课堂，在宇华还有很多，让学生“动”起来，让课堂“活”起来，充分激发学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习，在竞争中成长，宇华老师用教育初心铸就独特的宇华style，为每一位学生的成长，保驾护航！