焦作市宇华实验学校

以“经典晨读”为引领 打造特色校园文化

“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”

这学期以来，每天清晨，焦作市宇华实验学校的教室里，都会传来阵阵朗朗的国学经典诵读声。韵律十足的声音回荡在校园中，不仅给人以心旷神怡的感觉，也让人强烈地感受到中华优秀传统文化在“宇华人”的血脉里欢快地流淌。

每天清晨，朗朗书声就回荡在校园中

 为贯彻全国第21届全国推广普通话宣传周精神，用中华优秀经典文化教育培养、感染熏陶学生，丰富立德树人工作内容，坚定师生文化自信，创设培养德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人的新方式、新方法、新路径和新载体，打造具有学校特色的校园文化。从今年开学开始，焦作市宇华  实验学校语言文字办公室启动实施 “中华经典晨读”活动。

活动要求学生每天晨读10分钟，由领读者带领全班同学进行中华经典晨读。诵读内容以该院编写的《中华经典晨读百篇》读本为准，每周1篇，每篇晨读1周。为保证此项活动的有序开展，焦作市宇华实验采取了多项措施。

一、建章立制，建立活动长效机制。

学校语言文字办公室要求将“中华经典晨读”活动作为打造特色校园文化的重要举措，由各个年级结合工作实际，分别制定《中华经典晨读工作方案》，对活动的组织方式、进度安排等进行了部署，确保晨读活动有章可循，有规可蹈，建立健全活动的长效机制。

二、精心安排，确保活动有序推进。

学校每周通过校园网络、微信公众号、校园广播上传录播国学经典诵读音频，让领读人员提前熟悉，以便顺利完成领读。学校要求每个班级的班主任每天早上7:40深入班级，组织学生晨读活动，学校德育处和督导室进行检查和督导。同时，学校还要求各年级每年要举办“经典诵读大赛”等活动，检验“中华经典晨读”活动的成果。

加强督导，确保活动落到实处。

学校成立“中华经典晨读”督导组，定期不定期深入12个年级，检查督导晨读工作落实情况。德育处、督导室全体工作人员每天早上7:50准时分别深入所安排的年级，督促检查晨读活动的开展情况。学校还将中华经典晨读活动纳入《中小学生第二课堂成绩单》考评体系，考评结果纳入学生综合素质测评体系，体现在三好表彰、最美宇华人表彰工作中，推动晨读活动扎实深入开展。

宇华实验学生正在诵读经典名篇《长恨歌》

作为班长，高三学生陈昊泽这周担任班级的领读人。他们班这周读的是白居易的《长恨歌》。“经过一周的诵读，我们班大部分同学都能把《长恨歌》背下来了，这对于我们语文学习很有帮助。我们都觉得‘中华经典晨读’活动太好了，不仅能让我们受到中华传统文化的熏陶，还能和自己播音专业学习和以后的工作结合上。”

初二的宋志鑫说：“《中华经典晨读百篇》非常适合大家朗读。每日朗读的内容并不多，时间也只有课前的十分钟，很容易坚持。在正文下方，还有详细的导读内容帮助理解，让我们在晨读的同时，真正做到开卷有益。”